Une délégation ministérielle qatarie en visite à l'USTHB
Visite du Sous-Secrétaire aux Universités Algériennes : Promouvoir la Coopération Académique Qatar-Algerie
Le mardi dernier, M. Ibrahim bin Saleh Al-Nuaimi, sous-secrétaire du ministère qatari de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, a mené une délégation lors d’une visite officielle à l’Université des Sciences et de la Technologie Houari-Boumediene (USTHB) à Alger. Cette visite s’inscrit dans le cadre du renforcement des liens académiques entre le Qatar et l’Algérie.
Accompagné par Abdelhakim Bentellis, secrétaire général du ministère algérien de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, ainsi que le recteur de l’USTHB, Pr Djamel Eddine Akretche, Al-Nuaimi a exploré plusieurs facilités de l’université. Les membres de la délégation ont notamment visité la faculté de génie électrique, la plateforme technique d’analyses physico-chimiques et la station de traitement des eaux usées, où ils ont reçu des explications détaillées sur leur gestion.
Lors de cette rencontre, M. Al-Nuaimi a évoqué "l’intérêt majeur" du Qatar pour la coopération avec les universités algériennes, en soulignant l’importance accrue accordée à des projets de recherche communs et à l’échange d’étudiants. Il a également rappelé l’existence de plusieurs accords de partenariat entre des établissements d’enseignement supérieur qataris et algériens.
Le recteur de l’USTHB a noté que cette visite s’inscrit dans un cadre plus large de collaboration académique. Il a précisé que des échanges d’étudiants et d’enseignants étaient à l’ordre du jour, avec des stages prévus pour des étudiants algériens dans les universités qataries.
Le contexte de cette visite a été renforcé par la récente cérémonie présidée par M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, qui a eu lieu lundi. Cette cérémonie a été marquée par la signature d’un procès-verbal entre les deux pays, visant à mettre en œuvre des accords de jumelage en matière d’enseignement supérieur et de recherche scientifique.
Ce renforcement des relations académiques et les futures collaborations projetées visent à améliorer les compétences et les connaissances dans les deux nations, tout en favorisant un échange culturel enrichissant pour les étudiants et les formateurs.
